A. Pendidikan

1. Unsur Bidang Pendidikan

Untuk mengejawantahkan semua program Ma‘had Darul Arqam, Kepala Bidang Pendidikan yang terdiri atas Pendidikan Kepesantrenan, Pendidikan Umum, dan Ekstrakurikuler dalam operasionalnya menugaskan staf yang berkompeten dalam bidang:

1.1. Bidang Kurikulum

Kurikulum Ma‘had Darul Arqam yang bersifat “Berimbang” dan “Terpadu” merupakan kurikulum paling lengkap dari gabungan pelajaran Agama dan Umum.  Oleh karena itu, penanggung jawab bidang kurikulum harus menyusun program kerja berupa kalender pendidikan yang berkaitan dengan kurikulum tersebut. Kalender pendidikan ini berisi penyusunan program semester dan tahunan, jadwal KBM, pembagian tugas mengajar untuk para pengajar sesuai dengan bidang studinya, dan grafik kegiatan pendidikan, termasuk merekap ketidakhadiran guru.

Untuk kelancaran proses KBM, Ma‘had Darul Arqam menyediakan media pembelajaran, di antaranya: Laboratorium MIPA, Komputer, dan Bahasa; Perpustakaan; dan Multimedia.

Laboratorium MIPA dan Multimedia dijalankan oleh para laboran yang bertanggung jawab penuh atas penggunaan sarana tersebut ketika praktik berlangsung. Semua laboran itu berada di bawah koordinasi Kepala Bidang Pendidikan Umum. Sedangkan Perpustakaan dan Laboratorium Bahasa ditangani oleh seorang Pembina Perpustakaan dan Pembina Bahasa yang berada di bawah koordinasi Kepala Bidang Pendidikan Kepesantrenan.

1.2. Bidang Kesiswaan

Siswa atau santri, sebagai elemen lain dalam pendidikan, juga harus mendapat perhatian utama. Sehubungan dengan hal itu, maka diangkat penanggung jawab yang mengurusi bidang kesiswaan dan sekaligus menyusun program kerjanya.

Tugas penanggung jawab Bidang Pendidikan Urusan Kesiswaan meliputi koordinasi dengan pembina, mengembangkan prestasi, minat dan bakat serta kemampuan siswa, mengikutsertakan siswa dalam perlombaan, menangani urusan PMDK, merekap ketidakhadiran siswa, serta menangani siswa yang memiliki permasalahan ketidakhadiran, moral, dan tata tertib.

1.3. Bidang Ekstrakurikuler

Kegiatan Ekstrakurikuler adalah sarana penunjang untuk memunculkan semua potensi yang dimiliki santri. Kegiatan ekstrakurikuler berperan penting mengembangkan potensi santri dalam hal kepemimpinan, kemandirian, kerja sama, dan kreativitas.

Pondok Pesantren Darul Arqam menyediakan tiga kegiatan ekstrakurikuler, yaitu Ikatan Remaja Muhammadiyah (IRM), Hizbul Wathan (HW), dan Tapak Suci/Pencak Silat.

2. Kurikulum Ma’had

Dalam menyelenggarakan pendidikan, Ma‘had Darul Arqam menerapkan kurikulum yang bersifat “Berimbang” dan “Terpadu” antara mata pelajaran Agama dan Umum. Adapun persentase mata pelajaran Agama sebesar 51,3% (39 jam pelajaran). Persentase tersebut sesuai dengan kelaziman Ma’had, yang diisi dengan berbagai pelajaran yang bersumber dari kitab-kitab kuning (berbahasa Arab, tidak menggunakan buku-buku terjemahan). Dengan  harapan, pada tahun keenam (tiga tahun kedua) santri telah memiliki kunci untuk mengaji dan menguasai kitab-kitab kuning.

Sedang persentase mata pelajaran umum sebesar 48,7% (37 jam pelajaran). Jumlah itu sama dengan 100% kurikulum SMP/SMU minus Pelajaran Agama yang telah diganti oleh Kurikulum Ma’had dan Kemuhammadiyahan.